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如何培养学生对民族音乐的兴趣

陆学凯; 王纵林 艺术教育 2006年第06期

摘要:本文从运用奥尔夫教学法,激发学生的民族音乐之情及民族音乐在实践中的运用三个方面论述了学校教育中民族音乐的兴趣培养及其重要性。

关键词:素质教育民族音乐奥尔夫教学法兴趣爱好

单位:牡丹江师范学院艺术系

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