护理工作是卫生计生事业的重要组成部分,与人民群众的健康利益和生命安全密切相关。为进一步加快护理事业发展,满足人民群众健康需求,根据全国卫生与健康大会会议精神,以及深化医药卫生体制改革总体要求和《＂健康中国2030＂规划纲要》《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015-2020年）》,制定本规划。一、规划背景（一）＂十二五＂时期护理事业发...
由《中国护理管理》杂志社主办,国家卫生计生委医院管理研究所指导,河南省护理质量控制中心、河南省护理学会,北京市护理质量控制中心、北京护理学会,天津市护理质量控制中心、天津市护理学会,河北省护理质量控制中心、河北省护理学会协办,健康报社、香港护理学院、澳门护士学会支持的＂2017中国护理管理大会——共享·共情·共进·共赢＂将于2017...
随着全面两孩政策的实施，累计生育高峰的到来和高龄、高危孕产妇的增加，我国面临妇幼健康服务资源总体不足和结构性短缺的供需矛盾，助产机构和助产从业人员承受着巨大的挑战和压力。由于历史原因，我国助产行业目前存在着教育层次偏低、人力资源严重匮乏、规范化管理体系缺乏、助产士技能参差不齐等一系列问题，不能满足保障母亲安全和儿童健...
世界范围内,助产士是在产前、产中和产后为妇女和新生儿提供服务的主要人员。当助产士接受了符合国际标准的教育并获得了卫生体系的支持,他们可以为妇女和新生儿提供87%的基本服务。一名接受了良好培训的助产士可以提供综合的性与生殖健康的信息与服务,包括产前保健、安全孕产、产后保健、家庭计划咨询和服务,艾滋病母婴传播预防以及对青少年的...
这个论坛是在＂全国卫生与健康大会＂和《＂健康中国2030＂规划纲要》（以下简称《规划纲要》）后不久召开的。在大会上的重要讲话中强调,要把人民健康放到优先发展的战略地位,努力推进健康中国建设,努力全方位全周期保障人民健康。总书记还强调要重视保障妇幼健康。实施《规划纲要》,对贯彻落实总书记讲话精神,建设健康中国,全面建成小康社会具...
助产士在保护妇女儿童健康方面有着至关重要的作用。应对我国妇幼卫生挑战的重要策略之一是加强助产从业人员的能力建设和队伍建设。北京大学护理学院助产项目研究组对我国近现代助产专业相关政策发展进行了探索性研究,提出我国助产行业面临的主要问题,并对我国助产士核心胜任力分级建设与管理进行了相关研究,期望对助产专业的实践性改革起到一...
导乐分娩是指由一个对分娩训练有素且有生育经验的妇女,在产前、产程中和产后给产妇以持续的生理上、心理上及感情上的支持,陪伴整个分娩过程。这不仅是产时服务的一项适宜技术,也是一种以产妇为中心的服务模式,有利于提高产时服务质量,保护、促进和支持自然分娩,保证母婴更安全、更健康,值得推广应用。
目的：调查我国助产士及相关群体对于助产立法的态度和意见,提出立法需求。方法：应用助产立法意见征询问卷对全国范围内5470名助产士及相关人员进行了问卷调查,并选取部分人员进行深入访谈。结果：94.70%的调查对象认为有必要对助产士进行专门的立法,立法需求主要集中在助产士权利、执业范围、责任与义务等方面。结论：我国对于助产立法的需求...
目的：调查广州市助产人力资源现状与需求情况。方法：采用方便抽样法选取广州市内的医院13家,采用自行设计的问卷和专家访谈法进行调研。结果：①助产士学历以大专、本科为主（占86.3%）;职称以初级为主（占76.5%）;专业以助产为主（占84.8%）;工作年限以4-20年为主（占71.1%）;助产士编制以合同制为主（占66.0%）。②现有助产士人数及医院产床...
我院将微型临床演练评估（Mini-CEX）引入助产士规范化培训考核及教学,发展并形成助产版微型临床演练评估（Midwifery Mini-CEX）,作为一种基于胜任力的客观的测评工具,科学全面地评价助产士临床实践综合能力。这既符合现代助产专业对助产士综合能力的培养及考核要求,又能在实施过程中促进教学相长,为进一步探索适合助产临床实践的教学过程与教...
＂2017中国护理管理大会——共享·共情·共进·共赢＂将于2017年4月27-28日在河南省郑州市召开,报名及征文活动已开始,提前报名享优惠。会议详细信息请见本期第5页。欢迎全国护理同道踊跃投稿,争取参会机会!
目的：设计二级医院护理部主任管理培训需求调查问卷,并对其信效度进行检验。方法：使用自设问卷对全国10个省份395名二级医院护理部主任/副主任进行调查,评价问卷的结构效度和信度。结果：最终形成的问卷共8个因子48个条目,结构效度的累积方差贡献率为68.983%。问卷总体内部一致性系数为0.963,折半信度为0.889,各因子内部一致性系数为0.842-0.9...
目的：分析二级医院护理部主任管理培训需求的影响因素。方法：便利抽取全国10个省份二级医院的457位护理部主任/副主任作为研究对象,运用自行设计的问卷调查其培训需求情况并分析影响因素。结果：医院护士数量、护理部主任从事护理工作年限、护理部主任的最高学历成为管理培训需求的影响因素。结论：针对二级医院护理部主任的培训可优先在医院...
目的：调查二级医院护理部主任培训需求,为针对二级医院护理部主任的培训提供指导。方法：便利抽取全国10个省份二级医院的457位护理部主任/副主任作为研究对象,运用自行设计的问卷,调查二级医院护理部主任对培训内容、培训时间、培训形式的需求情况。结果：需求位于前5位的培训内容为：绩效考核与管理、等级评审与护理质量改进、患者安全管理、...
目的：调查影响精神障碍者社会参与自我效能感的相关因素,为促进精神障碍者康复提供依据。方法：采用方便抽样法,选取在精神科专科医院门诊随访的117名康复期精神疾病患者为研究对象,采用精神障碍者社会参与自我效能感量表（SESP27）、Rosenberg自尊量表（SES）、一般健康问卷（GHQ12）、社会支持、生活满意度和一般资料问卷等进行评定,采用相关...
目的：系统评价人工鼻（HME）使用对人工气道患者肺部感染的预防效果。方法：计算机检索Cochrane图书馆、JBI循证护理中心图书馆、MEDLINE、Embase、Pubmed、中国知网数据库（CNKI）、维普数据库（VIP）、万方数据库,收集所有关于人工鼻预防人工气道患者肺部感染的随机对照试验和临床对照试验。2名研究者按照纳入和排除标准独立检索文献、筛选文...
目的：调查长沙市三级甲等综合医院护士的道德困境现状,并对其影响因素进行分析,旨在为改善护理管理工作,针对性加强道德困境干预,维持护理工作队伍的稳定提供参考。方法：便利选取长沙市3所三级甲等综合医院临床科室的378名护士作为研究对象,采用中文版护士道德困境量表进行调查。结果：护士道德困境总分为（53.42±29.91）分,道德困境频率条目...
目的：调查新护士团队成组情景模拟BLS急救培训的态度、知识与技能掌握现状,分析团队成组急救培训效果,为探寻适合新护士急救技能的培训模式提供参考。方法：采用AHA团队成组BLS培训的方法,对2013年、2014年、2015年的529名新护士,进行情景模拟团队成组BLS培训,培训前后采用同一调查工具对其BLS态度、知识与技能水平进行测评。结果：培训前,529...
两种因子分析均是以普通因子模型为基础,其基本思想是通过对变量的相关系数矩阵内部结构的研究,找出能控制所有变量的少数几个随机变量去描述多个变量之间的相关系数,通过寻找公共因子以达到降维的目的。而此过程中,是否运用了先验理论或知识,是探索性因子分析和验证性因子分析的根本区别。
目的：评价穴位按摩量化护理方案在脊髓损伤性癃闭护理中的临床应用效果。方法：采用随机数字表法将98例患者随机分为实验组50例和对照组48例,对照组给予间歇导尿＋常规治疗,实验组在此基础上实施穴位按摩量化护理方案。结果：实验组患者治疗后1、2、3个月的SF-36评分分别为（61.12±14.16）分、（87.93±15.05）分、（110.34±16.19）分,与对照组...
目的：调查四川省老年常见慢性非传染性疾病（简称慢性病）患者自我感受负担现状,并分析其影响因素。方法：采用多中心、横断面调查法,纳入四川省6家三级甲等综合性医院1056例老年慢性病患者及其主要照顾者进行问卷调查。调查工具包括一般资料调查表、自我感受负担量表（SPBS）、Barthel指数问卷（BI）、衰弱量表（FRAIL）、简易营养评价量表（M...
目的：分析团体辅导对本科护生主观职业障碍、职业决策自我效能、职业认同的影响。方法：对某高校一年级、二年级58名本科护生进行团体辅导,比较本科护生团体辅导前后主观职业障碍、职业决策自我效能、职业认同。结果：辅导前后本科护生主观职业障碍、职业决策自我效能、职业认同得分差异有统计学意义（P〈0.05或P〈0.001）。结论：团体辅导能有...
目的：探索临床实际情境下新护士规范化培训技能考核的客观评价方法。方法：采取技能直接观察考核法（Direct Observation of Procedural Skills,DOPS）,在临床实际情境下对新护士从技能操作中所展现的行为与能力共10个指标进行考核。结果：除＂操作前的解释和知情同意＂超出预期目标外,其余9项指标均为接近或达到预期目标;其中＂操作中相关制度...
本文以文献检索、整理和分析为基础,从反思日志的概念与书写方法、反思日志的师生访谈、内容研究、反馈与评价等方面介绍了反思日志的质性研究,并就反思日志在临床护理教学中的应用效果进行了总结。旨在为我国护理教育工作者更好地应用反思日志这一教学工具改善教学质量提供参考依据。
目的：评价护理专业学位研究生ICU专科化培养指标体系。方法：采用Delphi法对27名资深专家进行两轮函询。结果：专家积极系数分别为87.9%和93.1%;专家权威程度分别为0.88和0.89;Kendall＇s W协调系数分别为0.264和0.337（P〈0.001）。初步确立了培养目标、入学条件、课程和学分设置、临床实践安排、培养方式和评价指标6个要素及其延伸的29个一级...
本文通过详细介绍护士每班工作时长、轮班模式、休息时间安排以及加班等护士排班重要组成部分及相关研究,以期为我国护士排班的探索与研究提供借鉴与参考。
目的：评价非夜班护士岗位管理的方法。方法：根据非夜班护士岗位工作性质、工作量、技术难度、风险综合测评结果,把其分为A、B、C、D 4类,对B、C、D 3类岗位实施护士岗位管理,制定护士绩效考核办法和非夜班护士岗位分配调整方案,建立并规范护士从夜班岗位到非夜班岗位的审批流程,重新修订护士职称晋升条件等一系列管理激励措施。结果：护士主动...
目的：结合我国医疗改革政策及中医医院特点,评价基于科室护理工作负荷的人力资源配置方法的效果。方法：运用德尔菲法形成科室护理工作负荷计算公式,进行人力资源配置优化。比较实施前后临床科室护理质量、不良事件发生率、护士及患者满意度。结果：实施护理人力资源配置优化方法后,每千出院人次不良事件发生率较前下降50.0%（P〈0.01）;实施优...
目的：调查湖南省在岗血液净化专科护士的工作满意度现状,分析其影响因素。方法：采用整群抽样对湖南省二级及以上医院740名已获得湖南省血液净化专科护士培训合格证书并在此岗位的护士进行问卷调查,问卷包括一般资料问卷及中文版工作满意指数量表。结果：（1）湖南省血液净化专科护士中文版工作满意指数量表总得分为（111.88±15.75）分;各维度...
目的：评价应用手机APP的网络连接功能提高出院脑卒中患者的自护能力。方法：采用前瞻性研究方法,选取住院治疗的100名脑卒中患者作为研究对象,通过便利抽样的方法将样本分为实验组和对照组各50例。实验组安装手机APP进行干预,在患者出院时、出院后3个月、出院后6个月对患者的m RS、日常生活能力、自我护理能力进行评估。结果：运用手机APP的网...
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