摘要：自主学习能力是当代大学生必须掌握的能力之一，针对当前大学生自主能力尚有待提高的情况，本文从激发学习动机、注重过程考核、提供丰富的学习资源及正考风，改革考核方式四个方面探索提高大学生自主学习能力的方法。

关键词：病理学教学 自主学习能力 

单位：河南省漯河市漯河医学高等专科学校病理教研室; 462002