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中国教育信息化
部级期刊

影响因子:1.27

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中国教育信息化杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 创刊时间:1995
  • 国际刊号:1673-8454
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100816
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 邮发代号:82-761
  • 全年订价:¥ 552.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 前沿论坛
  • 创新探索
  • 创客教育专栏
  • 信息技术与教学实践融合
  • 课程建设
  • 信息化促进能力提升
  • 基于网络平台的法学实践教学质量效率分析

    本文通过建立数学理论模型,首先得到网络实践教学方式比一般法学实践教学方式具有更高效率和质量的结论,并发现提高资源的利用率将是网络教学平台重点建设项目。接着,依据数学理论,提出了网络实践平台的重点设计要求以及关键技术的实现。最后介绍了西安理工大学法学实践平台上的具体功能实现,证实了数学模型中关于网络教学平台优越性的结论符合...

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    教师是信息技术与课程整合的实施者,师范生作为未来的教师,他们的总体素质影响并决定着未来教育的发展,培养师范生的信息化教学能力,是一个至关重要的问题,当然有效的培养策略源自对师范生现有的信息技术与课程整合能力的了解与掌握,本文将对师范生信息技术与课程整合能力进行深入调查研究,为设计有效的培养策略提供现实依据。更多还原

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