学校要重点培育初中生的德育观念,给学生建立人生观和价值观,以确保学生的思想观念符合核心价值观的要求。在初中阶段,学生的思想观念正处于转型时期,因此教师要适当地引导学生,让学生向着积极的方面发展。在学校的教育教学过程中,给学生传授德育的相关思想理念,可有助于培养初中学生的思想道德品质。
最近几年来,青少年学生的思想尤为活跃,导致情绪波动很大。作为一名教师,我们试想一下,那么多心理不健康的同学在一起,怎么能够互相交流、融洽相处,怎么能做到互相宽容、团结有爱?所以,立足学生思想教育的现状,合理运用方式方法,做好问题学生心理疏导,就显得尤为重要。
实践教学一直是大学生思想政治教育工作中非常重要的一环,促使受教育以实际参与的方式融入思想政治教育教学过程。本文从实践教学和思想政治理论课关系入手,分析了二者各自为政的不利影响,以此提出相融合的路径。
在《道德与法治》教学实践中,教师应该充分依托于教材内容,全面迎合新课改的要求,全面转变教学理念,切实提升培养学生的法治意识,全面发展学生的道德与法治核心素养,综合性促进学生的全面发展。教师作为教学工作的主要引导者,必须充分结合学生认知特点以及兴趣需求,积极应用案例教学法,在轻松和谐的氛围中全面优化教学质量。
当前在舞台上进行表演的主体,学生自身形体技术的优劣,对于塑造人物形象的成功有着直接性的影响。但是当前在我国形体训练课程方面还存在一定的问题,亟需学校进一步的改善现阶段影视表演之中形体训练课程的现状。
大数据引发了社会各行各业的深刻变革,高校网络思想政治教育工作也面临机遇和挑战,利用大数据思维,创新大数据背景下高校网络思想政治的理念、队伍、研究方法、内容、教育模式,及评价机制,充分发挥大数据在思想政治教育中的监控、预测,研判功能,解决当前高校网络思想政治教育中存在的问题,全面提升高校网络思想政治教育的针对性和实效性。
本文结合学生翻译调研作业与学生访谈,分析了机器翻译对大学英语翻译课程的积极作用。学生采用机器翻译软件来验证自己的翻译;通过与机器翻译版本的对比,提高学生对句型和词汇的理解和判断能力。
二十世纪八十年代,克拉申提出了"输入假说",这一假说一经提出就在二语习得与教学研究领域产生了强烈的反响。语言是随着人类文明的发展而产生的,所以二语习得的过程是学习者不断理解二语规则的过程,因此输入假说强调向二语学习者提供足够多的"可理解性输入",从而使二语学习者掌握并且能够灵活运用二语规则。
随着社会竞争越来越激烈,对于人才的要求越来越高,学校作为培养人才的重要基地,对于其学生的管理要求越来越严格,重视学生管理,不仅有利于促进学生个人的全面发展,同时也促进了学校自身的发展。但随着互联网信息技术的快速发展,学生的学习和生活受到网络环境的影响,对高校学生管理工作提出了新的要求。本文首先对网络环境下高校学生管理工作的特...
创业教育通过创新创业人才的培养,可以促进社会进步与发展,能为在高校顺利开展创业教育打下良好的基础。积极鼓励高校大学生自主创业,体现了教育系统深入学习实践科学发展观的形式,是服务于创新型国家建设的重大战略举措。高校是创新的活水源头之一,不仅传承、传播科技文化知识,而且创造新技术、新文化、新知识。高校深入研究并实践创业教育教学...
建构主义指导下的翻译教学无疑具有重要的理论意义和实践价值。当前我国建构主义指导下的翻译教学存在许多问题,本文认为要从建构主义理论的内部逻辑出发,认真梳理建构主义理论的基本内涵,认识到这种理论对翻译能力培养的最大化作用,从而更好地制定有针对性的教学策略。
大数据的到来引发了社会各界的革命,信息对称、共享交换不仅冲击着传统的管理模式,同时激发着高校教育管理释放更大的动力。高校教育管理的对象和内容也都发生了巨大的改变,大数据时代的高效率要求高校管理使用数据管理,更加科学合理地进行统筹规划。本深入分析大数据时代的优劣,以及对当前高校教育管理的影响,从而预测未来的发展趋势以及可能走...
生态文明建设是一个见效慢,耗时长的伟大工程,我们要看到生态文明素养培养对当代大学生综合素质发展的重要性,因此要高度重视培育与研究工作。
斯金纳的强化理论广泛地应用于教育实践和行为塑造等众多领域,对大学生党员党性教育具有重要意义。高校大学生党员在党性教育中存在入党动机、理论水平、组织纪律、实践环节和先锋作用等方面的问题。通过分析强化理论的基本原理和该理论在党性教育中的作用,得出在提升大学生党员党性修养上应注重目标体系建设和运用强化机制等启示。
为培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的实际动手能力,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,实现应用型创新人才培养目标,学校开设实践调研环节,了解影响信管专业学生实践的因素,并给与分析。
在社会主义医疗事业建设不断完善的催使下,以生命教育为核心的医学生职业精神培养重要性日益提高。本文通过对生命教育视域下医学生职业精神意义的分析,针对部分医学类院校职业精神培养方面普遍存在的问题,提出改进建议。
高校培养专业型人才是对社会建设非常重要的阶段,高校学生对自己的职业规划不清晰导致就业时出现岗位与能力不匹配情况,为了更好地让学生和社会良好过渡,本文对高校学生职业规划的意义以及如何职业规划进行分析。
融合教育的核心内容是教育公平,但这个公平不是"一视同仁"也不是教育资源的平均分配,而是面对特殊儿童时对差异的尊重,并针对个体差异来提供恰当的帮助。本文在融合教育背景下分析了特殊儿童心理健康教育存在的问题之后,针对具体问题提出了改善特殊儿童心理健康教育现状的四点建议,希望为我国特殊儿童的心理健康教育提供一些思考方向。
随着信息化技术的不断发展,教育信息化也得到了飞速发展,高校信息化的发展也对高校教师的信息化水平也提出了新的要求,本文对高校信息化人才的现状进行了分析,并根据现有高校信息化人才存在的问题给出了高校信息化人才培养的几点建议。
高职院校的大学生是大学生群体内组成部分,但是高职大学学生的心理问题情况比一般大学要突出,发生率比一般大学要高。针对高职大学生的心理健康问题进行重点分析并进行分类,并提出相应的控制措施。
在高职视频专业中,《食品微生物检验技术》属于其中专业学科,具有极强的应用性,通过科学规划教学内容、合理运用新型教学手段、优化实践操作环节,对该课程进行改革创新,有利于提升学生的学习主动性,增进学生对该学科的理解及实践技能的掌握,有利于提升整体教学质量,对本专业学生未来职业发展具有积极作用。
在传统钢琴教学中往往对创新思维的重视不够,一方面教师的教学方法多半过于传统,一方面也不注重对学生创新能力的培养。但创新思维在钢琴教学中具有重要意义,本文结合当下现状分析了在钢琴教学中融入创新思维的必要性及其内涵,并总结了几个行之有效的创新教学方法。
民族民间舞蹈是我国博大精深的传统文化中的一个个性化展示领域,民间舞蹈凝结了我国各民族的语言魅力、风俗文化、生活习惯,在多民族的民族舞蹈表演中可以领略不同地方的风情,也可以感受千百年来传承下来的舞蹈精华。随着中国特色社会主义进入新时代,民族舞蹈文化所展现出的传统文化,再次被社会大众所关注,舞蹈文化中凝聚的劳动人民的智慧值得细...
吐字标准、咬字清晰、发音正确是播音主持专业学生必须练就的基本功。但在学习语音的过程中,大多数人都会遇到各种发音和吐字困扰,只有对口唇和舌部勤加练习,才能切实有效地避规这些问题,提升专业水平,为成为一名合格的播音主持人才打下坚实的基础。
辅导员是高职院校中必不可少的重要角色,其职业能力水平的高低会对学生的身心发展起到非常关键性的影响。由于高职生的特殊性就要求辅导员要更加贴合学生的实际需求,付出更多的耐心,及时对自身职业能力进行提升,这样才能更好的服务于学生。
药理学是我国高职高专药学专业的核心课程之一,同时也是我国执业药师资格证考试的必考科目之一。这门课程主要研究药物与机体之间的作用规律及作用机制。在高职院校开设这门课程的主要任务是为药学专业学生提供合理用药的理论依据,同时培养学生在实践中处理问题的能力。我们尝试将思维导图运用到药理学的教学设计中,针对人体各大系统或不同疾病,...
双高水平大专业群建设乃大势所趋。新建设势必对接产业,需要外语系类专业,势必整合资源共享,提高人才培养质量。非外语大学的外语类专业要主动融进产教协同平台,创新柔性管理,走动态化持续发展之路。
大学时期是大学生体格发育的关键时期,本文采用文献资料法、问卷调查法等方法,以大学生体力活动水平与体格发育的相关为研究对象。通过调查青少年的体育活动水平现状,测量青少年的身高、体重、胸围等体格发育指标,分析青少年的体力活动水平与体格发育之间的关系。大学生体力活动水平对大学生的体格发育影响较大,应该多鼓励大学生参加体育活动,提...
作者:宿超,文章题目《小学数学错题集与核心素养探究》一文,于2019年10月在《中国农村教育》刊发,已在中国知网全文收录。由于编排失误,导致作者单位错误,由此给您带来不便敬请谅解。更正信息为:(通联:山东省泰安市宁阳县洸河学校)特此更正。
手机在中职院校学生当中越来越普及,手机媒体的存在对于中职院校的学生学习和成长带来影响,但是手机在人们生活当中的便利性不言而喻,因此,对于手机媒体的管理不应该是用一刀切的方式,要在把握手机媒体对于中职学生影响的基础上寻找有效的家庭教育策略,充分发挥家庭教育的作用,引导中职院校的学生能够形成正确的手机使用观念和方法。
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