摘要：所谓课程统整,即对学生学习内容加以有效的组织,打破现有学科内容的界限,让学生获得较为深入和完整的知识.在这种理念下,复习课的整合教学模式应运而生,它是运用＂以题带点＂的方法,通过一道题把多个知识点引出来,并融合在一起解决问题.教师在实施课程统整的过程中,必须认真阅读课程标准,认真阅读各种版本的教材,并对各种版本的教材加以比较和取舍,最后呈现给学生的内容是比较容易掌握的系统知识,使学生的学习更具有系统性和时效性．

关键词：统整 数学复习课 阅读课程 实施课程 解题方法 

单位：江苏省苏州工业园区星湾学校215021; 江苏省苏州振华中学校215006