摘要：基于高校实施教学信息化的手段,强调云班课教学是其信息化教学改革的重要组成部分,简述本校云班课的开展情况及取得的教学效果,着重分析了教师在创建、使用云班课教学过程中出现的问题,并针对问题提出了解决建议。

关键词：云班课 大数据分析 教学管理 

单位：吉林工程技术师范学院教务处; 吉林长春130052