首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 如何理解“人民政协”性质 【正文】
摘要:高中《政治生活》“我国政党制度”对中国人民政治协商会议性质的表述有两种说法。在教学过程中,学生经常会问:为什么有两个性质的说法?两个性质有何区别?两个性质是否相互排斥?两个性质的表现又如何区分?
关键词:性质 人民政协 中国人民政治协商会议 政党制度 政治生活
单位:江苏省宝应县范水高级中学
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