近日，国务院批转了《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，教育部为此相继召开新闻会、座谈会，解读并学习贯彻《规划纲要》，对统一思想、振奋精神，实施好《规划纲要》进行了动员部署。《规划纲要》由国务院常务会议审议并实施，是教育界的一件大事，充分体现了党中央、国务院对教育工作的高度重视和坚持教育优先发展的决心。
首先，请允许我代表中国高等教育学会和杂志编委会对同志们参加会议表示最热烈的欢迎，对同志们长期以来为杂志所做的贡献表示衷心感谢!
受杂志编委会的委托，我对制定《中国现代教育装备》杂志编委会章程（草案）的背景与设想，作个简要说明。
介绍我校数字电路实验室根据实验教学需要，采用现代信息技术、Access数据库技术和无线通讯技术，对实验信息管理系统进行设计与实现的方法和过程，还给出了系统中部分模块实现的代码。该系统具备了教师和学生多项实验信息的管理功能，运行稳定，实现远程操作。学生实验成绩的无线录入、修改和查询是本系统的一个特色。
数字校园建设是教育信息化建设的重要内容。本文结合师范院校的特点，从观念、体制、资源建设、师资等方面浅析了高师院校数字校园建设中存在的问题及解决对策。
本文主要阐述了现代远程教育中存在的一些问题，简述了网格技术的概念和特征及其对现代远程教育的深远影响。
虚拟现实技术是影响教学领域的第三大创新技术，本文阐述了虚拟现实技术E—learning的概念和特征，探讨了虚拟现实技术在E—learning中的应用，并指出虚拟现实技术对E—learning产生的影响。
针对KZS-1型直流运动控制系统实验装置老化的问题，采用了新型高性能集成移相触发器TC787构成的触发电路代替传统分立元件构成的触发电路。介绍了TC787芯片的内部结构、工作原理及触发电路的设计思路。实践表明，该装置通过改装后，系统抗干扰性能强，外接元件少、精度及集成度高等多项优点，能满足直流运动控制系统实验教学要求。
本文主要是研究如何使多媒体网络技术更好地为电子技术基础课程进行辅助教学。开发了基于网络的电子技术智能化辅助教学系统。此系统在已有的研究成果上，结合电子技术这门课程实践性较强的特点，新增了知识库、教学控制、学习行为分析等模块，旨在从提高学生学习兴趣出发，让学生了解最新电子科技，在完成实训任务中体验学习电子技术的乐趣，教...
在教育教学中教学软件的应用范围日益广泛。教学软件的开发技术一直是被受关注的研究领域，现在我们将软件工程中的基于构件思想的软件开发引入教学软件的开发过程，缩短教学软件开发的时间，提高软件复用能力，将教学软件开发从传统的预设式转变成动态生成式，从而充分发挥师生的能动性、积极性和创造性。
立体显示设备由于缺乏配套的应用软件而限制了它们在商业上的应用，本文详细介绍了在VC环境下利用OpenGL和Dierct3D平台开发基于双目视差的立体视图的方法，经实验验证具有很好的立体显示效果。
从网络教学的发展背景出发，介绍了如何构建网络教学的新模式以及在网络教学中应注意的问题。
通过本文的论述，把一种用电压表和电流表测量电感量的方法介绍给从事电工电子实践教学的人员，以提高学生实际操作能力，减少设备经费投入。
近年来，Flash动画以其体积小、交互性强、画质高等特点风靡全球在教学领域中越来越多的教师开始选择Flash来制作多媒体课件。本丈着重介绍Flash课件的优势、制作中应注意的几个问题及网上Flash资源的搜集。
根据笔者对松下考试通系统功能应用的探索实践，文章从考试登录、考试之前和考试过程中的管理、对考试的控制和试卷编辑与批阅等全面介绍了该系统的功能，并对其优势和缺陷进行了总结。
在教学中根据授课内容要求，加入虚拟仿真技术辅助教学软件，既可演示复杂系统的未知运行结果，又可改变系统参数，演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势，有助于学生对抽象理论的理解，提高教学效果，更能弥补实验手段的不足，有利于学生创新能力的培养及提高。
本文将多媒体教室建设看作是一个系统工程，围绕如何提高投资收益、达到预期建设目标来探讨多媒体教室的建设。针对当前高校多媒体教室建设存在的问题，提出了若干建设策略。
本文从录制高职教学录像的目的和标准以及建立摄制系统的问题出发，对教育装备整合和运用这个课题进行了研究与实践，并用实际案例来验证。
本文全面介绍了交互式电子白板的原理、选购时应该考虑的主要问题、安装类型、连接配置和注意事项，并指出了电子白板在教学中的优势和在课堂教学中面临的挑战。
本文介绍了材料力学实验教学的地位与特点，论述了材料力学实验在培养工程师中的作用，从开设学生独立实验等方面总结了在材料力学实验课中加强工程素质培养的几点体会。
本文首先论述了我国高职实验教学中存在的主要问题，继而提出了虚拟实验室的概念，分析了其存在的优势，指出了虚拟实验策略的实施可以从根本上解决我国高职实验教学中存在的问题。
本文根据电磁场与电磁波课程的特点并结合教学实践，介绍了如何提高本课程教学质量的思想，阐、述了如何加强学生学习兴趣的途径，提出了如何加强电磁场与电磁波理论与应用相结合教改措施。
基于多年的教学经验，针对学生对基本RS触发器输出不定状态的模糊认识，总结了一些教学体会和方法。
文章提出了当前电工实验教学中存在的弊端并且提出行之有效的解决方案。
改革实验教学，提高教学质量，培养学生综合素质是新时期高等教育所面临一项紧迫的任务。根据多年从事微生物学实验教学经验，针对传统实验教学体系存在着忽视学生科学素养和能力培养，压抑学生学习的主动性和积极性等不足，我们通过实验内容、教学模式和教学方法等方面的改革，为培养学生自主学习、提高综合能力开辟了一条有效的教学途径。
本文从技校学生的特点出发，根据化工原理课程的特点，结合多年的教学经验，阐述了如何搞好技校化工原理的教与学。
电子商务课程涵盖的知识面广，具有很强的理论性与实践性。充分利用网络与多媒体技术，将理论教学与实践教学有机结合起来，根据课程内容与性质灵活地采用多种教学方法，将抽象的理论转化为直观的操作或演示，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，以提高教学质量。
实验教学改革是高职高专教学改革的重要内容，分析化学实验教学改革应根据其教学特点，通过优化课程结构体系，更新实验内容，引入设计实验，改革教学方法，推广多媒体教学，完善实验评价体系，还应与科学、生产和生活的实际需要相结合，推行职业资格证书制度，开展职业技能鉴定，实现课程与岗位零对接，增加学生就业渠道，以适应高职高专高层次...
本文介绍了桑塔纳2000GSi AJR型电控发动机故障诊断实验台的设计思路和结构特点。本实验台，既能直接检测静态参数，也能直观地检测数据流和波形等动态参数，并能设置故障，为电控发动机标准信号的检测和故障诊断提供了操作平台，达到能够实车故障排除的目的。
根据国外调查结果，并基于以往建工专业计算机辅助设计课程的教学方法，提出了几点改进建议，强调计算机辅助设计课程的重要性。以期提高教学效率，激发学生学习计算机辅助设计的兴趣。
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