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中国远程教育
CSSCI南大期刊

影响因子:2.83

预计审稿周期:1-3个月

中国远程教育杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:国家开放大学
  • 创刊时间:1981
  • 国际刊号:1009-458X
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100039
  • 国内刊号:11-4089/G4
  • 邮发代号:2-353
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 实践纵览|高校网络教育发展战略研究
  • 国际论坛
  • 职业教育迎来快速健康发展期

    2005年的全国职业教育工作会议上,国务院总理在讲话中明确提出要大力发展职业教育。“中国特色的职业教育”这一提法为中国职业教育的发展指明了方向。那么,两年来中国职业教育发展取得了哪些成绩?面临的问题有哪些?远程教育手段在职业教育中发挥着怎样的作用?为此本刊记者采访了教育部职业教育与成人教育司副司长刘占山。

  • 张永琪:坚忍不拔的追赶者

    “既希望新东方成功,又担心他们过于成功”,张永琪并没掩饰自己的矛盾心理。“如果他们发展得好,对我们将来上市的挑战会比较大。如果他们发展得不好,对我们的压力可能会更大。”在接受记者采访时,他屡屡提及新东方,作为行业的龙头老大,新东方对于本行业具有风向标的意义,对于在此领域已有所成绩的环球雅思,这种意义就更为更要。

  • 北外网院:坚守外语网络教学规律

    享誉中外的北京外国语大学(简称北外)成立于1941年,是开设外语语种最多,学科专业比较齐全的重点外语类大学。学校经过六十多年的发展,已为国家培养了数以万计德才兼备的外语和外事人才。“世界上凡是有五星红旗飘扬的地方,就有北外校友的身影。”北外被誉为“中国外交官的摇篮”,是我国培养外交、外贸、对外文化交流及外事翻译人才的主要...

  • E-Learning:宣导企业文化的通道

    “如何通过培训让招行的员工学会世界经济的‘通用语言’,成为适应国际竞争需要的职业化人才,是摆在招行面前的重要任务——招行推出成本低、效率高、受训面广的远程培训模式,正是顺应了这个变化。我希望总行培训中心不仅要积极引进国外的先进课程,而且还要与总行各个业务部门密切合作,有计划地开发并自己制作高质量的培训课件”。这是招商...

  • 迎接数字化学习的春天——“贸大远程杯”2006中国现代远程教育十大新闻事件评选结果揭晓

    2007年1月19日,由《中国远程教育》杂志社主办、对外经济贸易大学远程教育学院协办的“贸大远程杯”2006中国现代远程教育十大新闻事件评选结果揭晓。据了解,2006年中国现代远程教育十大新闻评选以“大事件.大影响、新问题、新视点”为评选原则,由《中国远程教育》杂志编辑部提出候选方案,通过网络投票与专家评选方式最终确定。从评选结果...

  • 什么决定着远教未来?——“2006中国现代远程教育十大新闻”会侧记

    日前,“2006中国现代远程教育十大新闻”评选结果揭晓并,这是自本刊评选行业十大新闻以来的第七次。全国高校协作组秘书长严继昌,中央电大副校长孙绿怡,对外经贸大学远程教育学院副院长李福德,《中国远程教育》杂志社社长尹伟中出席了“2006中国现代远程教育十大新闻”会。如同历年的一样,十大新闻本身之外,交流和讨论的过程总会引出一些...

  • 2006中国现代远程教育十大新闻事件专家点评

  • 十大新闻事件中的见证者

  • 试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试正式在全国铺开

    3月,试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试第一次全国性统考工作平稳、安全、顺利、成功举行。共有28万多人次报名参加了本次网络教育第一次正式统考,涉及58所试点高校,共设472个考点,522个考场,5218个纸笔考室,785个机考考室,是2005年两次“统考试点”后第一次大规模的正式考试,这次统考不仅对网络教育的教学质量、管理体系、组...

  • 统考是一种好办法

    带病参加2006中国现代远程教育十大新闻会的全国高校网络教育考试委员会办公室主任严继昌虽然有些疲惫,但是在谈到统考和网络教育发展时依然倍加认真。“作为网考办主任,去年一直在做这件事情,大概花费了我一半的时间,我们要尽量保证考试顺利进行,让我们的网络教育健康发展。”

  • 两会代表委员再次建议大力发展现代远程教育

    3月,全国“两会”期间,两会代表委员再次提交多份提案建议大力发展现代远程教育。致公党中央在全国政协十届四次会议上提交《关于加大农村远程教育网络体系建设》的提案,建议加快各级远程教育的网站建设和涉农信息资源建设;进一步加强远程教育的服务体系建设。全国人大代表、著名企业家李东生提交了《关于进一步加强现代远程教育发展、建设...

  • 远程教育是国家战略性决策

    “今年还要再提关于大力发展现代远程教育的提案,直到它真正受到重视”,政协全国委员会委员、农工中央社会服务部长焦平生接受记者采访时表示。自从2006年在两会上提出《关于促进现代远程教育公共服务体系规范快速发展的建议》以来,焦平生一直关注中国现代远程教育的发展。

  • “国家现代远程教育育资源库工程”取得重大的阶段性成果

    5月,由教育部高教司正式立项,中央电大承担的“国家现代远程教育资源库工程”宣布取得重大的阶段性成果。该工程自2004年3月启动建设以来,完成了第一期中央资源库资源建设,开通门户网站“国家现代远程教育资源网”,开发了“节点资源库管理及应用系统”,并先后两次在电大系统组织了体验式培训,截止到5月9日,全国共有48家电大部署了“国家...

  • 资源库进入“全面安装部署期”

    2006年,“国家现代远程教育资源库工程”取得重大的阶段性成果,作为见证者,中央电大现代远程教育资源中心主任任岩,向记者讲述了资源库工程发展的历程。

  • 全球首所网上孔子学院成立

    5月,美国密歇根州立大学孔子学院成立典礼在密歇根州东兰辛市隆重举行。这是全球第一所网上孔子学院,是中国在美国创建的第八所孔子学院。密歇根州立大学孔子学院由中国国家汉语国际推广领导小组办公室授权密歇根州立大学和中国中央广播电视大学合作创建。美国密歇根州立大学孔子学院依托密歇根州立大学在外语教育及教育领域的领先地位及先进...

  • 汉语网络教学是个新事物

    网上孔子学院进展情况如何?密歇根州立大学孔子学院副院长、中央电大对外汉语教学中心主任梁小庆对本刊记者进行了详细解答。

  • “数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教改项目启动

    6月,教育部高等教育司发出“关于启动‘数字化学习港与终身学习社会的建设与示范’教改项目的通知”。该项目由中央广播电视大学、浙江大学、清华大学等高校参与项目实施,中央广播电视大学严冰为项目负责人,浙江大学陈德人为专家组组长。该项目主要依托中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系开展相关理论与实践研究,并进行数字化学习型...

  • “数字化学习港”勾画路线图

    教育部高教司于2006年6月启动了“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”(简称“数字化学习港”)教改项目。据本刊记者了解,在短短四个多月时间内,除成立了项目专家组、项目组和课题组、子项目组,制订了项目实施工作方案外,还进行了示范性学习中心选点工作,并制订了子项目和课题的工作方案,完成了初选七个示范性学习中心的组织与落...

  • 上海远程终身教育系统落地社区

    6月,上海远程教育系统首次落地杨浦区延吉新村街道,10万居民可在居委会和地区图书馆任意选学各种课程。“天网”“地网”“人网”汇成的知识流,涌人了这个被市教委命名的首批学习型社区实验基地。远程教育分站和中心站免费提供上网服务,居民可使用分发的上海教育资源库体验卡进入知识宝库,各取所需。上海教育资源库以数码方式收藏了中外各...

  • 构建“人人学习”的和谐社区

    由双向卫星系统组成的“天网”、由宽带互联网组成的“地网”、由教育人才构成的“入网”,以及提供优秀教育资源的上海教育资源库,即人们常说的“三网一库”,共同构成了上海远程终身教育系统。

  • 中国教育科研网格项目宣告完成

    7月中旬,清华大学、北京大学等全国12所知名高校联合承担的教育部“中国教育科研网格ChinaGrid”项目在京通过鉴定并宣告完成。网格是继传统因特网、Web之后信息革命的第三大浪潮,可称之为第三代因特网,它试图实现互联网上所有资源的全面连通,即把整个因特网整合成一台巨大的超级计算机,实现计算资源、存储资源、数据资源、信息资源、知识...

  • 中国教育科研网格刚取得阶段胜利

    关于网格的概念,目前还并不统一,不同的人有不同的表述方法。华中科技大学计算机学院副院长、教育部“中国教育科研网格计划ChinaGrid”专家组组长金海博士说:“任何虚拟组织之间的协同问题求解和资源共享都可以叫做网格。计算网格、存储网格等分类,只是网格中的一部分,但也是最重要的部分。”

  • 全国农村党员干部现代远程教育试点培训近两亿人次

    7月底,全国农村党员干部现代远程教育试点各试点省区共建成乡镇和村级远程教育站点194438个,培训农村党员、干部和农民近两亿人次。按照中央部署,我国农村党员干部现代远程教育试点工作于2003年4月着手进行,现已有山东省、湖南省、贵州省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、山西省、江苏省、浙江省、河南省、四川省、新疆维吾尔自治区和安徽省金寨...

  • 民心工程、富民工程和创新工程

    作为全国农村党员干部现代远程教育办公室资源建设指导组副组长,张少刚一直全程参与全国农村党员干部现代远程教育试点工作。年底公务非常繁忙,他听说此事件被本刊评为2006远程教育“十大新闻”后,在百忙之中欣然接受了本刊记者的采访。

  • 中小学教师新课程国家远程培训项目启动

    8月,中小学教师新课程国家远程培训项目正式启动,分散在全国各地的1万名中小学教师进行为期15天的网络学习研修,这是截止目前最大的一个教师远程培训项目。此次教师培训以深入推进基础教育新课程改革、提高广大教师实施新课程的能力与水平为目标,依托28个省份的47个县级教师培训机构,以网络为主要手段,直接面向基层中小学骨干教师。培训内...

  • 网络研修意义深远

    “今天网络研修的环境,将会影响明天教师在课堂上的态度。”在教育部基础教育课程与教材发展中心一间宽敞明亮的大会议室里,教育部基础教育课程与教材发展中心主任刘坚对记者说。

  • 针对网络教育培训行业的新一轮投资热潮形成

    2006年中国网络教育市场规模将达到创记录的202亿元,比上年增长23%。iResearch艾瑞市场咨询的((2006年中国网络教育研究报告))显示,由高等网络教育、职业认证教育、基础网络教育、企业E—Learning和教育服务所组成的网络教育市场均呈现出快速发展。其中高等网络教育市场所占比重超过8成。ChinaVenture的数据统计显示,据公开信息,从2000...

  • 网络教育市场潜力巨大

    教育产业,作为21世纪的朝阳产业,正成为投资商们大举进军的“风水宝地”,可以说,谁投资于起步阶段的教育产业,谁就抢先品尝到了这块“奶酪”。

  • 游戏化学习的尴尬

    本刊曾以封面专题关注报道过教育游戏,一晃两年过去,网络游戏突然红火起来,而教育游戏却似乎逐渐沉寂了。近日记者偶遇中国出版工作者协会游戏工作委员会秘书长辛晓征,正好向其了解一下相关话题。交谈所得,即成此文,冀望对关注游戏化学习的从业者们有所帮助。

  • 新弘成 新发展

    2006年,弘成科技发展有限公司(中华学习网www.chinaedu.net)完成了由网络教育服务公司到全面教育服务公司的转变,也站在了更高的竞技舞台上。这一年,弘成取得了哪些成绩,对教育行业又有哪些贡献?单从其获奖清单中便可略知一二。很多时候,对手不是来自外界,而是来源自身。弘成很明白这一点。

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