首页 > 期刊 > 中国德育 > 如何让法治教育“落地生根” 【正文】
摘要:法治教育不应局限于课堂,要拓展法治教育的广度、宽度,把课堂教学和课外活动结合起来,把校内教育和校外教育结合起来,把学校教育与家庭教育结合起来,把法治教育置于学生的学习、生活、交往、活动之中,使他们逐步学会挑去律的角度思考和解决问题。
关键词:法治教育 课堂教学 教育结合 课外活动 校内教育
单位:江苏省沛县实验学校教科室
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