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中国远程教育
CSSCI南大期刊

影响因子:2.83

预计审稿周期:1-3个月

中国远程教育杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:国家开放大学
  • 创刊时间:1981
  • 国际刊号:1009-458X
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100039
  • 国内刊号:11-4089/G4
  • 邮发代号:2-353
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 实践纵览|高校网络教育发展战略研究
  • 国际论坛
  • 打破常规

    有这样一则关于苍蝇和蜜蜂的故事.颇给人以启示:

  • 教育动向

    教育部酝酿出台《学校法》 中国媒体呼吁考试法尽早出台

  • 高等教育领域九个问题不容忽视

    全国政协委员、清华大学经济学研究所教授蔡继明日前在“2004中国高等教育发展论坛”上指出,目前高等教育领域9个方面的问题不容忽视:一是费用分配不合理。目前,国家资金对高等教育倾斜,对义务教育照顾不够;在高等教育里,对研究生教育倾斜,对本科教育不够。

  • 远程教育

    我国将构建农业现代远程教育公共平台 11所高校被批准在山东设立校外学习中心 中国高校图书馆进人数字图书馆建设阶段

  • 陕西人事厅开通培训网

    陕西省人事厅与省继续教育协会共同创办的陕西培训网开通。网站面向全省干部、公务员和专业技术人员等提供相关的培训动态、推荐陕西省人事厅认可的培训机构及继续教育基地、介绍培训项目及培训师资信息,提供远程课堂、问题解答等培训服务。还设有资料中心,为广大培训者提供在线购买教材等服务。各种教育、

  • 事件曝光

    清华“真”“假”网校相遇“真”网校愤面打最 贵州宣判首例网教传销案主犯被判刑3年

  • 声音

    无论是办学校的、做校长的.当教师的,都应当把教育看成是目的。而不应当把它当作手段。如果把教育当作手段。其目的不外乎名和利。人人享有优质教育:开放大学新的使命与挑战。面对经济全球化发展浪潮。亚洲大学应当进一步推动高等教育国际化。高校教育收费再也不能在现在的基础上提高了,我国的高等教育不能办成谁有钱谁就能上大学的局面,这...

  • 数据

    2005年高校毕业生比上年增长58万人 2005年国家公务员考试报名人数54万 独立学院在校生达到140多万 我国网络大学已有153个专业 浙江八成研究生报考者25周岁以下 北京速录行业需求缺口3万到5万人 全国计算机等级考试考生累计超过1350万 我国宽带用户逾2000万 2008年中国无线局域网将占40%

  • 学术不端应受严厉惩治

    学术不端行为屡禁不止,愈演愈烈的原因在于两点,第一,我们惯于用批评或道德谴责代替行政或法律的惩处;第二,许多学校和科研机关的有关领导采取卫护甚至包庇态度。

  • “硕士寒流”呼唤还精英教育本质

    对于个人来说,接受高学历教育并不能掩盖自身缺陷,许多人因为难以适应现实才会一个硕士一个博士地接着念。

  • 治理大学乱收费应先动谁的奶酪

    在现在的中国大学里,“大学教师”和“大学工作人员”这两个概念之间其实是有很大区别的。教师是高校里教学、科研的主力,他们对学校的事务并没有太多的发言权。而“大学工作人员”则主要是指大学教师之外的行政工作人员。他们当中的许多人虽然也有“教授”、“研究员”甚至“博导”头衔,但通常并不承担教学和科研任务,却占据着重要工作岗位...

  • 原始创新应从学校教育抓起

    当今中国社会极度渴望创新,而创新的关键取决于人才。发明创造需要由受过教育的人来完成,而人才靠教育来培养。教育是发展科技必须具备的最重要条件,大多数科学突破和技术进步都发生在教育发达的欧美国家证明了这一点。

  • 成人教育面临转型之痛

    近年来,高起本、专升本的考生在成人教育生源里的比重越来越大,出现了成人教育中学生年龄结构变轻、脱产学生增多的局面。成人教育已偏离本义,与普通高等教育日益趋同,导致成人院校在管理和学生就业上面临新的压力。

  • 教育产业化:天使与魔鬼之辩

    西南师范大学黄西林教授认为,从长期发展的角度来看,一所大学在招生上出现几个不同的标准,导致毕业生的水平相差太大,这对大学本身的发展不利。“成人教育应该转型了”!采访中,相当多的专家表达了这样的看法:传统意义上的成人教育,已经不适合当今的发展形势。重庆渝北区教委主任陈捷认为,普通教育偏重知识的提高,而成人教育应主要偏重...

  • 网络英语教育的“学”与“教”

    作为一种全新的、基于互联网的辅导和学习模式,网络教育体现了完全的个性化学习。传统的教育“教”占主要地位,而网络教育“学”则变为了主体,学员获取知识和加工信息的能力显得尤为重要。对于这种改变,目前网络教育的学习方法和教学经验的积累明显比较薄弱。相比其它学科,英语学习更侧重于互动交流,而对通过网络进行英语教学和英语学习的...

  • 火爆网游产业的人才培训新机会——本刊执行主编与北京汇众益智科技有限公司总裁李新科对话

    我国网络游戏产业发展之蓬勃,从国际数据公司(IDC)公布的统计数据中可见一斑:2003年我国网络游戏市场的规模为13.2亿元人民币,比2002年增长45.8%;而中国网络游戏用户数2003年为1380万,比2002年增长了63.8%,占同年互联网用户的1,5,这表明我国游戏产业已经进入迅猛发展阶段,预计到2007年中国‘网络游戏用户数将达到4180万,将占到互...

  • 体验个性化学习

    11月6日上午10点,庄严的国歌在对外经济贸易大学诚信楼三层国际会议厅奏响。314名学生脸上洋溢着幸福的笑容。作为对外经济贸易大学远程教育学院的第一届毕业生,他们如同在港湾停泊的小船,已充好电,加好油。船儿就要离港了,奔向梦想的远方。

  • 合作力促共赢

    10月22日,为期两天的中国农业大学网络教育学院(以下简称农大网院)校外学习中心工作会议在江西井冈山举行。与一般工作会议开始前准备工作不同的,是几位网院负责人在开会前一起动手重新摆放桌椅。看到标准的领导席与听众席完全分割的开会布局,被改成不分主次适合平等对话的圆桌形时,主持会议的农大网院常务副院长谢咏才笑着点了点头。

  • “教师网联”第一年

    今年9月,从全国教师教育网络联盟(以下简称教师网联)传出喜讯:教师网联下的核心成员,即北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等8所师大及中央电大已实现了首次联合招生和入学统一考试。教师网联计划启动第一年,就取得如此成果,行内人都知道实属不易:不同的属地,不同的名牌学校,不同的教学特色,不同的利益诉求,第一次“联合招生”...

  • 清华远教停招学历教育事件始末

    源自《文汇报》的一篇文章,把清华大学远教暂停学历教育的事件,提升到,整体质疑全国网络教育质量和声誉的高度,其引起的轩然大波,继2003年湖南大学远教学生集体作弊事件后,使网络教育再次成为社会舆论关注的热点,

  • 教育游戏上海闯关——20年来电子游戏“毒性”不减

    游戏业的兴奋点从来都选择在、射击、打斗、杀戮、色情等传统的“人性之恶”上。因此,网络游戏受到的批评,折射出的是“电子游戏”这个事物本身,在中国过去和现在的青少年群体中难以消除的“毒性”,以及难以甩脱的歧视。

  • 一场用心良苦的“健康游戏”招标

    上海市将自己心目中适合学生玩的电子游戏宽泛地称为“绿色游戏”,取其绿色。无公害”之意。青少年对电子游戏的痴速引起了一群有有识之士的注意,他们的梦想就是借游戏的力量,让教育也具有同样令人痴速的吸引力。

  • “先行者”们的尝试与困顿——国内还没有一款真正意义上的教育网络游戏

    教育游戏.这个概念在中国一提出就面临着姓“教”还是姓“游”的困惑——这是绝大部分研究者所承认的。一位研究者如此阐述其间的矛盾:教育与游戏的比例也是一直争论的焦点.很多教育工作者认为.一定要突出其教育含义.甚至不惜以损失游戏的可玩性为代价.要在游戏中加入大量的教育内容.他们认为.只有这样.才能体现教育为主、游戏为辅的宗...

  • 游戏进入教育领域需要观念对接

    竞标公司动辄开价数百万元,最高一家公司竞标价甚至达到1900万元。但是,上海教委组织招标会,只是有意采购并向学生推荐,并不购买版权。按照一张正版光盘30元计算,为1000所学校每校采购一张也只需3万元。

  • “高教于乐”的现实之路

    寓教于乐虽然大家都认同,但是在强大的社会升学压力下,家长们更倾向于利用家教、补习班、教学软件来让孩子提高成绩。而对于教育网络游戏,.由于惧怕网络游戏让孩子着速上瘾,因此对于这样的新产物,家长们产生了排斥的心理。

  • 教育游戏众说纷纭

    在对北京、上海、广东等地小学、初高中以及大学几十位在校学生的调查采访中,记者了解到,几乎所有的学生都玩过电脑游戏,而且他们最喜欢的也都是战略射击、休闲或者奇幻内容的游戏,而对于融入了学习、益智等知识的教育游戏,很多人都表示比较陌生,仅有少数学生听说过游戏学堂和网游学堂。

  • 教育游戏产业研究报告

    网络游戏是近年来发展非常迅猛的互联网产业,对社会尤其是对青少年产生了深远的影响。艾瑞市场咨询2004年的《第四届中国网络游戏市场调查》表明,学生是现今中国网络游戏的主要用户和消费力量,占据用户总量的32.1%,居各类用户之首。

  • 第二代互联网中国进行时

    9月27日,中国教育和科研计算机网与英特尔公司联合推出“中国无线大学计划”。此计划将促进中国100所一流大学对于移动计算和无线技术的采用。同时,无线技术作为第二代互联网的核心技术,必将推动下一代互联网的研究与应用的进程。为此本刊就第二代互联网建设意义及进展情况等问题,特采访中国下一代互联网络研究的主要发起者和组织者、中国教...

  • TCL教育互联力主教育信息化新模式——建设高速路 实现新应用

    10月23日,由中国高等教育学会教师教育分会主办、首都师范大学承办,TCL教育互联、微软等教育信息化推进厂商赞助的”2004面向教育信息化教师专业发展国际研讨会”在京召开。中国高等教育学会副会长郝维谦、中国高等教育学会秘书长张晋峰、全国教师教育学会会长马立、教育部、北京市相关领导及国内外教育信息化领域的泰斗专家学者、教育一线的...

  • 企业“混合型学习”发展之路

    随着信息技术与互联网络的发展,在线学习(E-Learning)逐渐兴起。与传统的课堂学习(C-Learning)丰目比,在线学习打破了传统学习方式在时间和空间上的限制;而另一方面,传统的课堂学习也有着在线学习所无法比及之处,如课堂的氛围、面对面的交流等等。混合型学习(Blended Learning,也有人写作Hybird Learning,

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