线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721
中国远程教育
CSSCI南大期刊

影响因子:2.83

预计审稿周期:1-3个月

中国远程教育杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:国家开放大学
  • 创刊时间:1981
  • 国际刊号:1009-458X
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100039
  • 国内刊号:11-4089/G4
  • 邮发代号:2-353
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 实践纵览|高校网络教育发展战略研究
  • 国际论坛
  • 精细管理

    现在各行各业的竞争愈来愈激烈已是不争的事实。十多年前,只要快速开发出产品就能找到用户,竞争只在能否抓住机会快速占领市场。而现在,在供大于需的“买方市场”中,竞争对手众多,产品或服务的品质就显得尤为重要,走“精细化路线”将是多数行业下一步的发展走向。

  • 资源中心体系构建已初具规模

    教育部、财政部“网络教育数字化学习资源中心建设”项目——这个被教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯称为旨在破解教育领域“哥德巴赫猜想”的项目,自2008年3月启动,而今已临近结题。历经4年多,项目取得了哪些成果,共享应用的实际效果如何?我们再访该项目的总负责人葛道凯教授。

  • 贵州电大:向一流大学迈进

    贵州广播电视大学经过33年的发展,已经形成了以省电大为中心,9个市州电大为主干、87所县级电大和部分企业分校为基础、覆盖全省城乡的三级远程教育办学网络,成为贵州省在校人数最多、办学规模最大、教育覆盖面最广、最具办学特色的现代远程教育大学。

  • 网院必须服务于学校中心工作

    网院服务学校中心工作才能停止被边缘化 记者:无论在政府还是公众的注意力中,高校网院似乎都正在越来越被边缘化,您觉得应该如何看待这一现状?张举范:网络学院被边缘化可以说是网络教育同行们,包括继续教育同行们共同的感受。但是,作为网络教育的从业者,需要我们冷静分析和客观面对。同时,我更坚信,

  • 萍乡电大:铸造成人高等教育优质品牌

    江西萍乡,是一个仅有187万人口的城市。然而,就是在这样一个人口基数较小的城市,萍乡电大却树起了江西省成人高等教育系统的标杆:在籍学生由2006年的2000余人到今年春季招生结束后达到15711人,五年增加了5.4倍,平均每年增长40%以上,地区常住人口万人电大在校学生比达87.28人/万,

  • 最认真的听众

    教育部远程与继续教育处处长刘英,在百忙之中参会,与大家探讨新形势下高校网络教育改革与发展,给首届校外学习中心论坛的与会者带来了惊喜。发言前,刘英处长就向大家说明,她的PPT内容是头一天加班做出来的,而在赶往会场的车上,她还在忙着修改演讲的内容。

  • 超星之道——创新数字教育服务全民学习:数字化“超级明星”如此炼就

    当大部分人选择投身娱乐休闲网站建设时,超星用十几年时间构建了世界上最大的中文图书数据库;当所有人都在讨论名师公开课究竟应该由谁出资拍摄的时候,超星用六年时间拍摄了包括数十位两院院士在内的5400多位国内外知名专家、学者、教授的讲课内容,已累计13万多集的视频课程。

  • 创新精神:驱动超星发展奔腾的“芯”

    “创新”是超星公司发展的灵魂,更是驱动其发展奔腾的“芯”。从1993年成立,经过19午成长,超星集团已成为拥有1700名员工,88%的市场份额的企业,成为目前最大的中文电子图书提供商。无论是公司规模,藏书量,还是用户量,同类公司都难以望其项背。

  • 创新的力量——专访超星集团副总经理杨庆刚

    从简单的图书数字化到学术视频,再到城市学习中心构想,超星在默默积累数年后,近年来似乎进入了。发展的快车道。超星不断推出新产品的灵感来自哪里?未来的发展战略和发展目标又是什么?记者特别专访超星集团副总经理杨庆刚,探寻超星公司能够如此快速并健康发展的原因。

  • 超星学习中心:助力学习型城市建设

    19年的努力,超星创造了一个又一个奇迹。如今,超星又放出豪言:“打造城市学习中心,服务于全民终身学习.为构建学习型城市建设提供帮助。”看来,超星已准备好创造下一个奇迹。

  • 惠阳电大:察亮品牌 贴近基层 培养实用型人才

    站在惠阳电大门口,从那建筑与景观布局,便能分明感受到一种独特的气质:开放。这不是谀辞。六层主楼前,记者只觉场地左右宽广延伸,直到“遥远那端”的两排高大棕榈而止。而主楼门廊前后通透,长风飒然,后面又是大片操场,主楼仿佛便是一座横亘于宽广平原上的雄壮水坝,开着闸,让空间与风水畅通来去、自由交流。

  • 海丰电大的办学价值目标

    海丰电大自中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目启动以来,茸批通过了省电大总结性评估。作为基层县级电大,海丰电大一直在不断探索新形势下开放教育的可持续发展,按照中央电大关于开放教育的模式办学,取得了很好的办学效益。

  • 教育类上市公司月度观察

    新东方被做空,学而思扩张速度减慢,安博教育利用奥运冠军做奥运营销,学大利润下滑,正保收入增长但是毛利率下降,ATA分红稳定股价,弘成教育遭遇教育部最新政策限制,学而思、正保、学大公布财报,总体而言教育培训公司利用奥运营销的能力偏弱。

  • 离开学而思这一年

    2011年10月份,有家机构请我去参加活动。当时我离开学而思快一年了。新公司需要宣传和支持,所以我答应了,尽管那天我正好过生日。结果开会前,主办方才得知我的身份有变化,临时说不能邀请我了,态度特别不客气,意思是我原来有成就现在没有了。

  • 戴尔互联课堂助推教学模式改革

    近日,戴尔与北京教育网络信息中心、北京远程教育专业委员会在北京景山学校共同召开会,宣布基于“互联课堂”培养学生创新能力的课堂教学新模式研究课题顺利完成,《基于互联课堂的创造性教学探索》论文集出版。会上,课题主办方举行了课题评选颁奖暨研究成果交流活动。

  • 网院动态

    上海交大、宁夏大学、西藏大学深入合作,对疆支援工作开创新篇章 7月31日,“上海交大、西藏大学、宁夏大学拉萨移动学习服务中心”在西藏拉萨挂牌。上海交大副校长黄震、西藏大学副校长娄源冰、宁夏大学副校长李星出席仪式并揭牌。出席仪式的还有西藏自治区各级领导,以及上海交大继教院、西藏大学继教院、宁夏大学远教院代表。

  • 新疆生产建设兵团广播电视大学奥鹏学习中心公共服务体系建设“加码”兵团电大办学

    2006年7月,新疆生产建设兵团广播电视大学开始着手开展现代远程教育公共服务体系建设及奥鹏招生工作。几年来,新疆生产建设兵团电大奥鹏远程教育管理中心,带领旗下的13家奥鹏学习中心更新观念,抢占市场,全面推进奥鹏公共服务体系建设与发展,在抓招生、抓管理的同时,加强队伍建设,

  • 美国社区学院发展对我国社区教育的启示

    美国社区学院(community college)产生于20世纪初,距今已有100多年的历史,今天已经成为美国高等教育的重要组成部分。美国社区学院虽处于美国高等教育结构中的最低层次,但其以面向社区、灵活性、开放性、多样性等特点,成为美国最具活力的一个办学层次,

  • 中国网·国开在线频道资讯

    7月31日.国家开放大学在北京人民大会堂揭牌正式成立。中共中央政治局委员,国务委员刘延东为国家开放大学揭牌并发表题为《努力办好中国特色开放大学》的重要讲话。刘延东强调.要以现代信息技术为支撑.

  • 满眼是“舌尖”有点烦——致开放教育研究者Q先生之六

    近来,一部让海内外观众领略中华饮食之美,进而感知和亲近中国文化传统和社会变迁的7集纪录片《舌尖上的中国》,虽低调播放,却反响高调。于是“舌尖上的……”这几个字也迅速走红,结果是“舌尖”比比皆是,满眼趋同,真有点烦了。

  • 资源开放:当中国“高富帅”遇上西方“小白洋”

    世界的奇妙之处往往在于:当人们肯定一个事物的时候,这个事物却正在否定着自己。掀起东方的红盖头,揭开西方神秘的面纱,我们依稀看到的是国内资源的“高富9巾”和国外资源的“小白洋”。中国高校部分网络课程一是“高”,追求知识的系统性、完整性、专业性,犹如长筒靴一样既高又深,高深莫测;

  • 如何办好开放大学

    在中国,已提出多年的“终身教育”体系建设又迈出关键一步。近日成立的国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学,将作为高等院校的补充,有效缓解当前上大学是唯一选择的局面,被业内称之为“终身教育发展的新载体”。“开放大学”,校名是全新的,但在笔者看来,如果仅改校名,

  • 草根时代的“王者”之道

    时代造就英雄,英雄引领时代。但新时代“英雄”的光辉却很容易被新出现的“英雄”掩盖。一方面在网络时代,“英雄”更容易诞生;另一方面创意的优势也更容易被复制,智慧与创新成果普及的周期越来越短。因此,企、业的“王者”之道就是快速变革,

  • 产品无瑕人品自高

    从石头路线到钻石路线 台湾的企业现在在走精致路线,也就是说台湾要走钻石路线。什么叫钻石路线呢?就是不能只是用量,因为假设你要走量的路线就是走石头路线,石头再怎么大,可当中石头遇上大石头时,中石头是很容易被压碎的,所以能够走的就是精致路线了。

  • 体感技术何时闯入新教育?

    美困CNN网站今年刊登美国科技博客网站Mashable创始人兼CEO皮特·卡什莫尔(Pete Cashmore)的预测文章,对2012年美国科技产业的发展趋势进行了展望,新型输入方式一一空间手势排在第7位。

  • 幸福源于工作

    “幸福存在于一个人真正的工作中”,这是杨丹在新浪微博上的自我介绍。在采访过程中,他给我们道出了这句话的真谛。“幸福是做自己喜欢的、有价值的事情并有能力去实现它。我现在非常喜欢我的工作,因为它是有价值的,虽然我现在离目标还有距离,但是我会努力,不管结果怎样,

  • “和而不同”的Coursera精神

    在美国的这次MOOC(Massive Open Online Course,网络公开课)运动中,最热心投入的不是学生,而是学校行政部门和老师,而美国国内的学生们,并不积极,依据Coursera的统计资料,目前参加课程的学生中,有74%是国外学生,其中最多来自巴西、英国、印度和俄罗斯。

  • 善用E-Learning,建设学习型组织

    我相信,通过促进知识管理、教育与培训、绩效支持、创新以及协同工作,E—Learning具有全方位支撑和提升组织学习能力的潜力。不过,前提还需要对E-Learning进行系统规划、精心设计、部署、培育和应用推广,这样才能有效挖掘它各种功能的潜力,并使其与组织学习与发展系统的其他要素协调配合,充分发挥其功效。

  • 华南师范大学网络教育学院:以需求为主线打造学习的移动家园

    移动互联技术的发展与普及,正在引起很多行业史无前例的大变局。基于现代信息技术的远程教育行业更是首当其冲。作为先行者,一些现代远程教育试点高校悄然起步,追逐着这股浪潮,力图在这场信息技术大变局中把握先机,快速扩展自己的学习版图,建立自己的移动学习王国。

  • 移动学习带来学习方式的革新

    移动学刿不仪是现下流行的一种时尚,更为学纠者与学习组织带来了学习方式的革新。移动学习一方面增强了正式学习的效果,另一方面也为绩效支持、非正式学习以及社会学习的发展提供了契机。移动学习的优势不断显现事实上,移动学习的优势已不断显现,

热门期刊